Artigo em Revista Científica
Duarte, Francisca; Paixão, Maria; Silva, José Tomás da (2022), "Perspetiva Temporal no ensino secundário: Efeitos do tipo de ensino e sexo", Revista Brasileira de Orientação Profissional, 23, 1, 11
Relatório
Silva, José Tomás da; Pereira, Marcelino; Ferreira, Joaquim; Paixão, Maria (2022), Relatório técnico da Atividade 2 - "Sim, (juntos) somos mais capazes!" integrada no Projeto Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar da Região de Leiria - Fase 2. Ano letivo 2021/2022, Coimbra: Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 51
Artigo em Revista Científica
Rocha Cangussu Alves, Daniel; Pereira Furquim, Laura; Perez, Wlliam; Shiratori, Karen; Luíza, Luisa; Bruno, Ana Carla; Góes Neves, Eduardo (2022), "Uma arqueologia do não-contato: povos indígenas isolados e a materialidade arqueológica das matas e plantas na Amazônia", Revista de Arqueologia, 35, 3, 137-162
Capítulo em Livro
Freire, Maria Raquel; Lopes, Paula Duarte; Nascimento, Daniela; Simão, Licínia (2022), Conclusion, in Maria Raquel Freire, Paula Duarte Lopes, Daniela Nascimento, Licínia Simão (org.), EU Global Actorness in a World of Contested Leadership. Cham: Springer International Publishing, 329-342
Capítulo em Livro
Estanque, Elísio; A. Costa, Hermes (2022), O trabalho como centro da vida para um envelhecimento ativo, in Guerrero, Fernando (Org.) (org.), Estudios sobre la Prolongación de la Vida Activa de los Trabajadores. Pamplona: Editorial Aranzadi/ S.A.U.
Capítulo em Livro
Estanque, Elísio (2022), The Middle Class in Portugal and Brazil: from consent do rebellion (2011-2013), in Grimson, A.; Guizardi, Menara; & Merenson, S. (Eds) (org.), Middle Classes Identities and Social Crisis: cultural and political perspectives on the 'Global Rebellion'. Londres: Routledge
Capítulo em Livro
Simão, Licínia (2022), Unpacking the EU's International Actorness: Debates, Theories and Concepts, in Maria Raquel Freire, Paula Duarte Lopes, Daniela Nascimento, Licínia Simão (org.), EU Global Actorness in a World of Contested Leadership. Cham: Springer International Publishing, 13-32