Capítulo em Livro

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Artigo em Revista Científica

Aparecida Recoaro, Deise; Costa, Hermes Augusto (2024), "A CUT, os Movimentos Sociais e o Sindicalismo de Movimento Social: a influência do feminismo (DOI: https://doi.org/10.20336/rbs.968)", Revista Brasileira de Sociologia, 12, 1-26

Artigo em Revista Científica

Pinto, Hugo; Sampaio, Fábio; Ferreira, Sílvia; Elston, Jennifer (2024), "Academic Social Entrepreneurship: A Contemporary Reflection from Schumpeter's Economic Sociology", Businesses, 4, 723-737

Artigo em Revista Científica

Portugal, Sílvia; Biato, Emília; Fachada, Cíntia; Latuf Seixas, Leila; Martins, Melissa (2024), "DE INSPIRAÇÕES E RESSONÂNCIAS: práticas de pensamento e produção textual num processo de ensino-aprendizado", Revista DisSol - Discurso, Sociedade e Linguagem, 21, 21(9)

Artigo em Revista Científica

Major, Sofia O.; Palos, Ana C.; Gaspar, Maria F.; Santos, Ana I. (2024), "Do we get what we expect? A qualitative study of preschool teachers' experiences with the Incredible Years® Teacher Classroom Management program", Children and Youth Services Review, 163, 107782

Artigo em Revista Científica

Costa, Hermes Augusto (2024), "O "P" da precariedade laboral também pode ser de pobreza?", Rediteia - Revista de Política Social, 56, 23-33

Artigo em Revista Científica

Gaspar, Maria Filomena Ribeiro da Fonseca (2024), "PORQUÊ FALAR DE EMOÇÕES EM IDADE PRÉ-ESCOLAR?", Revista Conhecimento Online, 2, 3-16

Artigo em Revista Científica

Lourenço, Óscar; Portugal, Silvia; Almeida, Rita (2024), "Socioeconomic inequalities at the place of death: evidence for Europe based on SHARE data", Saúde e Sociedade, 33, 3

Artigo em Revista Científica

Leitão, Sara M.; Francisco, Rita; Seabra?Santos, Maria João; Gaspar, Maria Filomena (2024), "The process in‐between: Parents' perceptions about how practitioners promote the outcomes of the Incredible Years Basic program", Family Process, 63, 4, 1867-1886

Capítulo em Livro

Casaleiro, Paula; Branco, Patrícia; Barros, Diana (2024), Organização do sistema de justiça juvenil - intervenientes, in Carvalho, Maria João Leote de; Duarte, Vera; Gomes, Sílvia; Granja, Rafaela (org.), Manual de Justiça Juvenil e de Justiça Penal. V.N. Famalicão: Edições Húmus, Lda., 87-103

Capítulo em Livro

Roque, Isabel (2024), Working Class Representation in Cinema and Literature in the Digital Age, in Ben Clarke (org.), The Routledge Companion to Working-Class Literature. London: Routledge, 369-386

Livro

Rubio, Edwin (2024), Análisis y fundamentación del concepto de refugiado por cambio climático. Bogota: Editorial Ibañez

Artigo em Revista Científica

Crivelente, Moara Assis (2024), "Além do testemunho: direito internacional, genocídio e colonização da Palestina [Beyond witnessing: international law, genocide and colonization of Palestine]", Tensões Mundiais, 20, 42, 185-218

Artigo em Revista Científica

Roque, Isabel; Boavida, Nuno (2024), "Perceptions of vulnerability and precariousness of Airbnb workers in Portugal", Work Organisation, Labour & Globalisation, 18, 2, 245-265

Artigo em Revista Científica

Roque, Isabel; Carmo, Renato Miguel do; Caleiras, Jorge; Assis, Rodrigo Vieira de (2024), "Trajectories of precariousness of tuk-tuk drivers in Portugal. A case study", Work Organisation, Labour & Globalisation, 18, 2, 176-195

Livro

Lechner, Elsa; Araújo, Karlla (orgs.) (2024), Círculos que não fecham: das oficinas biográficas de projeto à construção de laços humanos na universidadeade. Rio Grande do Norte: UERN

Capítulo em Livro

Lechner, Elsa (2024), Estudos e práticas (auto)biográficas criativas: pesquisa, formação e diálogos em rede, in Elizeu Souza, Mariana Meireles, Rosvita Kolb Bernardes (org.), Redes de Pesquisa e Movimentos Insurgentes. Curitiba: CRV, 177-190

Relatório

Sousa, Joana Vaz (2024), Navigating cultural narratives to provide meaning to a human-wildlife conflict situation., Rome: FAO & IUCN HWCCSG, 10

Artigo em Revista Científica

Lechner, Elsa (2024), "Studi e pratiche (auto)biografiche creative: ricerca, formazione e dialoghi in rete", utobiografie. Ricerche, Pratiche, Esperienze., 5, 42-50

Livro

Pieri, Mara; Pires Marques, Tiago; Santos, Ana Cristina; Santos, Ana Lúcia (2024), Ageing as LGBTQI+ in Portugal - A Guide for Health Professionals and Carers.. Coimbra: CES